Mi facultad se viene abajo...

[weber]

Osea, si a mi me ponen matematica no me va a gustar pero tampoco va a ser un problema...

Te aseguro que putearías.

[lacrosse]

Osea, si a mi me ponen matematica no me va a gustar pero tampoco va a ser un problema...

La diferencia es que la matematica no sirve para nada. No es filosofia...

[Malwen]

La diferencia es que la matematica no sirve para nada. No es filosofia...

Mira, yo detesto las matemáticas y de un tiempo a esta parte me la paso preguntandome un montón de boludeces que hace uno o dos años hubiera llamado "pajas mentales" (además de que me puse a leer a los presocráticos, a Platón -para empezar-). Pero me parece cualquiera eso de jerarquizar, o de decir esto sirve más, esto menos. Si era una broma, disculpame, estoy estudiando hace horas y me hace perder el sentido del humor.

[Envy]

La diferencia es que la matematica no sirve para nada. No es filosofia...

Las dos son importantisimas. Matematica habre puertas en la mente, y filosofia, le da sentido a esas aberturas.

Igual yo tranqui, estudio trabajo social, en un superpoblado pero nuevo edificio nuevo; no tengo ni una ni la otra.

[Morfeanath]

Las dos tienen en común que son excesivamente abstractas, como dice un profesor de mi facultad: "Si les molesta la abstracción (en relación a la lógica, pero se aplica en general), hubieran elegido ingeniería".

Las matemáticas y filosofía son disciplinas muy generales. Tienen esa dificultad.

[ThisBirdHasFlown]

Es que para un ingeniero que va a vivir de su profesión toda la vida, le es, en su ámbito, irrelevante saber quien es Videla. No así con los que tienen un cierto interés en la historia Argentina que obviamente no te va dar lo mismo saber donde estas parado y de donde carajo venis. No veo mal ninguna de las 2 posturas.
Vamos, cuando agarras un diario vas solo a los temas de tu interés no te lees el diario completo, salvo casos excepcionales.

Un recibido tiene que saber al menos algo fuera de su área de especialización. La universidad actua tambien como proyeccion de las cosas que pasaron en el mundo y nos da un pantallazo de lo que fue y/o podría ser con algunas materias distintas (yo estudio Lic. en Sistemas de Informacion, plan de estudio similar a Ing. en Sistemas de la UTN y mas o menos con Ing. en Informática de la UBA) como Soc. y Estado, Economía, etc.
Yo cuando arranqué tuve Análisis Socioeconómico y era un pijaso, la verdad, pero bueno, al menos me sirvió para aclararme un par de cositas de las cuales no tenia ni la mas minima idea. Finalmente, la promocioné con 9, me senté 4 dias a estudiar previo a cada parcial. Vamos, si somos capaces de hacer derivadas, integrales simples, dobles, programar, etc. podemos leernos 5-6 unidades pedorras.

O sea, si vos sos ingeniero y te llama un cliente describiendote los volumenes de produccion que quiere lograr, la calidad del producto que quiere y la guita que quiere invertir y que vos en funcion de eso le construyas una planta o le diseñes un proceso productivo, creo que no podes contestarle:

"Mire, no tengo ni puta idea de como se construye una planta, pero si quiere paso a contarle quien es Videla".

Es un extremo hasta cómico lo que decís, que hayas visto Soc. y Estado o Historia no te va a hacer un pelotudo que no sepa diferenciar requerimientos técnicos de un dictador.

Ingeniero que bomba tengo que usar para pasar producto de este tanque a este otro?

Mire, no tengo ni puta idea, pero... ¿se puso usted a pensar en los procesos socio culturales de acumulacion capitalista que determinan el hecho de que usted desee mover producto de un tanque a otro?.

Mi punto es que un ingeniebrio puede perfectamente no saber nada de la historia del pais en que vive y tener cero consecuencias en su vida profesional, y por el contrario puede tener un master en historia argentina que no le va a servir de un porongo (que no quiere decir que la historia no sirva, quiere decir que a el no le sirve en los terminos practicos de su trabajo).

Yo creo que lo que ustedes pierden de vista es que un ingeniero no es frio y calculador porque no tenga historia, un ingeniero es frio y calculador porque tiene 20 millones de materias que lo forman creo que de manera irreversible de esa forma.

Un ingeniero es un robot, no va a ser nunca mas humano, por mas que curse historia sociologia y filosofia completas.

Y vamos... ¿cuantos ingenieros hay? 1 cada 250 psicologos, no deben ser ni el 1% del padron, aun suponiendo que sean pesimos ciudadanos creo que jamas llegarias a notar las molestias que causan.

Otra vez, extremismo y encima ridiculez. Entonces puedo ver que segun vos la universidad lo unico que te hace es ser una maquinita para tu especializacion. Para mi un Ingeniero egresado debería haber aprendido en la universidad un pantallaso del mundo en el que vive y como fue anteriormente aunque no le sirva en su trabajo, por que nos ubica un poco como personas en el mundo.

Me acuerdo cuando estaba en bachillerato cientifico puteaba en 15 idiomas distintos porque tenia Filosofia. Me llegan a meter alguna materia de Historia en Ingenieria y hago un piquete.

En mi facultad (Facultad de Ingenieria, Universidad de la Republica Oriental del Uruguay) creo que lo mas lejano a la carrera de ingeniero que se enseña es Economia, y me parece bien porque aunque sea ingeniero se que voy a estar aplicando conocimientos de economia con bastante frecuencia. Que pongan materias de Historia y ese estilo de cosas ya me parece demasiado, estaria bueno que hagan algun programa como para incentivar a los estudiantes para que se lean algun libro de eso, pero materia? No, gracias.

Vos mismo te respondes ahí vita: "estaria bueno que hagan algun programa como para incentivar a los estudiantes para que se lean algun libro de eso, pero materia? No, gracias."
Suena a que ni en pedo agarrarías un libro, ya que si una materia te parece mucho, un libro no debe estar muy lejano a eso.
Me hace acordar a la "Bibliografia Propuesta" en Analisis Socioeconómico, obviamente a todos les importaba 3 carajos y la salteaban, pero probablemente los libros estuvieran buenos.


Redondeando, una (UNA) materia o dos (DOS) que nos ubiquen un poco en el planeta donde vivimos no nos hace mal a nadie y no son insuperables. Ahora mismo estoy leyendo sobre epistemología, ética y no se que mierda más, me estoy pegando el embole de mi vida, pero no me voy a morir.

[-Vita]

Vos mismo te respondes ahí vita: "estaria bueno que hagan algun programa como para incentivar a los estudiantes para que se lean algun libro de eso, pero materia? No, gracias."
Suena a que ni en pedo agarrarías un libro, ya que si una materia te parece mucho, un libro no debe estar muy lejano a eso.

Yo en particular no, pero no condeno el que si.

Yo a lo que apuntaba es que hay una gran diferencia entre alentar al conocimiento, y exigir conocimiento. Alentar a los estudiantes a estudiar cosas ajenas a la carrera esta bueno, exigirles no.

[weber]

Un recibido tiene que saber al menos algo fuera de su área de especialización. La universidad actua tambien como proyeccion de las cosas que pasaron en el mundo y nos da un pantallazo de lo que fue y/o podría ser con algunas materias distintas (yo estudio Lic. en Sistemas de Informacion, plan de estudio similar a Ing. en Sistemas de la UTN y mas o menos con Ing. en Informática de la UBA) como Soc. y Estado, Economía, etc.
Yo cuando arranqué tuve Análisis Socioeconómico y era un pijaso, la verdad, pero bueno, al menos me sirvió para aclararme un par de cositas de las cuales no tenia ni la mas minima idea. Finalmente, la promocioné con 9, me senté 4 dias a estudiar previo a cada parcial. Vamos, si somos capaces de hacer derivadas, integrales simples, dobles, programar, etc. podemos leernos 5-6 unidades pedorras.

Si es de tu interés lo haces por motus propio, es hasta ridiculo que no te puedas recibir de Ingeniero si no aprobas Historia, por decir algo, siendo que no tiene nada que ver con el título que vas a obtener. A ver, yendo un poco al absurdo... el título te lo dan por Ingeniero Civil ponele, no dice Ingeniero Civil con conocimentos en historia argentina.
Tampoco una materia que curses en un cuatrimestre te puede abrir mucho la mente.

[-Vanisher-]

Entiendo a lo que apuntas, pero la facultad te forma como persona, no solo como profesional.

jajajajajaja , donde escuche eso?

ah si en la escuela xd , que trucho.

[akadaka]

Si es de tu interés lo haces por motus propio, es hasta ridiculo que no te puedas recibir de Ingeniero si no aprobas Historia, por decir algo, siendo que no tiene nada que ver con el título que vas a obtener. A ver, yendo un poco al absurdo... el título te lo dan por Ingeniero Civil ponele, no dice Ingeniero Civil con conocimentos en historia argentina.
Tampoco una materia que curses en un cuatrimestre te puede abrir mucho la mente.

Puede.

Así como un libro o un hecho pueden, también así una matería. Dudo que cualquiera en este foro que curse algo mas "humanistico", piense igual que cuando empezo a cursar...